Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'ta yaşanan okul saldırılarının ardından okullarda alınacak yeni güvenlik önlemleri açıkladı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin; 7 basamaklı koruma modelini açıklayarak siber güvenlik, veli destek sistemi, rehberlik kapasitesi, bakanlıklar arası çalışma planı gibi farklı başlıklara değindi.
Tekin'in açıklamalarından öne çıkanlar şu şekilde:
Çocuklarımızın güven içinde olmalarını konuşurken onların iç dünyasını, milli ve manevi duygularını, aidiyet bağlarını ve maruz kaldıkları bütün etkileri aynı ciddiyetle ele almak mecburiyetinde olduğumuzu biliyoruz. AKP hükümetleri olarak eğitimi beceri ve değer bütünlüğü içinde ele almaya gayret ettik. Bu doğrultuda biz de göreve geldiğimiz ilk günden itibaren milli ve manevi değerlerimizin oluşturduğu zeminde aileyi eğitimin asli paydaşı olarak görmeyi esas aldık. Onları bir anlam derinliği içinde aklıselim, kalbiselim, zevkiselim sahibi bir şahsiyete ulaştırmaktır. Bütün eğitim politikalarımızın nihai amacı, kökleriyle sağlam bağlar kuran, çağın şartlarını doğru değerlendiren, imkanlarından istifade eden, anlam dünyası güçlü, iradesi sağlam, istikameti net, fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesilleri yetiştirmektir.
Biz ülkemizin her köşesine yayılan kurumsal yapımızla milyonlarca öğrenci ve öğretmenden oluşan büyük bir maarif ailesiyiz. Vatanımızın dört bir yanında her sabah sınıfının kapısını büyük bir heyecanla açan, öğrencisinin gözünün içine bakarak ders anlatan, onun sevincine ve derdine ortak olan, istikbali için emek veren dünyanın en fedakar öğretmenlerine sahibiz.
"ÖĞRETMENLERİMİZİN FEDAKARLIĞI BU MİLLETİN GELECEĞİNİ AYAKTA TUTAN KARAKTERİN GÖSTERGESİDİR"
Ayla öğretmenimizin öğrencilerini korumak için kendisini siper eden vakur ve fedakar duruşu, Fatma Nur öğretmenimizin, İbrahim öğretmenimizin, Aybüke öğretmenimizin ve Necmettin öğretmenimizin bu toprakların evlatları için canını ortaya koymuş tüm öğretmenlerimizin hatırası da büyük maarif ailemizin nasıl bir vicdan taşıdığını hepimize bir kez daha gösterecektir.
Öğretmenlerimizin ortaya koyduğu sabır, emek, fedakarlık bu milletin geleceğini ayakta tutan karakterin göstergesidir. Yasımız, acımız, mesuliyetimiz ortak... Bu ülkenin çocukları bu ülkenin çiçekleridir. Her biri kendi istidadıyla var olur. Bir çiçeğe nasıl ihtimam gösterilirse, evlatlarımıza da öyle bakmak mecburiyetindeyiz. Bu sebeple içinden geçtiğimiz tablonun ağrılını hissediyoruz.
Güvenli okul ikliminin inşası için süreci veri temelli ve kurumsal bir yönetim anlayışıyla takip edecek yapay zeka destekli Bakanlık Yönetim Sistemi’ni kurduk. Bu sistemle Bakanlığımıza ait bütün veriler tek bir merkezde toplanıp işlenerek yapay zeka destekli güçlü bir karar destek mekanizması oluşturduk. Örneğin okul güvenlik endeksi, devamsızlık raporları, RAM başvuru durumu, RAM ile okul arasındaki ilişkiyi izleyen raporlar, disiplin verileri, disiplin ile demografik yapı arasındaki ilişkiyi gösteren analizler, rehber öğretmen norm simülasyonu ve RAM’a sevk edildiği hâlde kaydı görünmeyen öğrencilere ilişkin izleme başlıklarını devreye soktuk. Böylece sahada oluşan riskleri; ortaya çıkmadan önce öngörebilen, belirtileri erkenden fark eden, okulu sistematik bir şekilde izleyen, rehberlik ihtiyacını tanımlayan ve müdahale kapasitesini veriye dayalı biçimde yöneten daha güçlü bir çerçeve kurduk.
Rehberlik, risk izleme ve erken müdahale kapasitemizi büyüttük.Ortaöğretim kurumlarımızda öğrencilerin devamsızlık, akademik başarı, disiplin kayıtları ve sosyal uyum göstergelerini birlikte değerlendiren yapay zeka destekli bir izleme yapısı kurduk. Okul terki ve devamsızlık takibi projelerini devreye aldık. Disiplin cezaları analiz modeliyle risk alanlarını veriye dayalı biçimde takip etmeye başladık. Önleme, müdahale ve yönlendirme mekanizmalarını güçlendirdik. MEBİ rehberlik modülleriyle öğrencilerimizin empati, öfke kontrolü, çatışma çözme, akran baskısıyla baş etme ve dijital güvenlik alanlarında desteklenmesini sağladık. Akran zorbalığıyla mücadele ve öğretmenlerimizin esenliklerini güçlendirmeye dönük projeler kapsamında rehberlik çalışmalarını ve öğretmen eğitimlerini Milli Eğitim Akademisini de devreye alarak yaygınlaştırdık. Bu alandaki kurumsal kapasitemizi sahaya daha güçlü biçimde taşıdık.
"SİBER DEVRİYE FALLİYETLERİNE AĞIRLIK VERİLECEK"
Yaşanan hiçbir olayın karanlıkta kalmaması için tüm adımlar atılırken yeni önlemleri de karara bağladık. Siber devriye faaliyetlerine ağırlık verecek, dijital dünyanın karanlığında çocukları hedef alan tehlikeleri daha yakından izleyip önlem alacağız.
"BAKANLIKLAR ARASI İŞBİRLİĞİNİ GÜÇLENDİRECEĞİZ"
Bakanlıklar arası veri paylaşımını ve işbirliğini güçlendireceğiz. Riskli durumlara erken müdahale için yeni çalışma modellerini devreye alıyoruz.
"VELİ RANDEVU SİSTEMİ ETKİN HÂLE GETİRİYORUZ"
3. olarak, aile ile okul arasındaki irtibatı daha da sağlamlaştırıyoruz. İki yıl önce başlattığımız “Veli Randevu Sistemi”ni daha etkin hâle getirecek, okul-aile-rehberlik sürecini gündelik eğitim hayatının tamamında daha canlı ve işlevsel olmasını temin edeceğiz.
"DİJİTAL BAĞIMLILIK VE BENZERİ RİSKLERE KARŞI VELİLERİMİZE DESTEK HATTINI DEVREYE SOKUYORUZ"
4. olarak, dijital bağımlılık vb. risklere karşı velilerimize yönelik destek ve danışma hattını kısa süre içinde devreye alıyoruz.
"ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİLERE KAPSAMLI EĞİTİMLERİMİZE DEVAM EDECEĞİZ"
5. olarak, öğretmenlerimize ve okul yöneticilerimize kriz yönetimi, sınıf içi müdahale, erken uyarı işaretleri fark etme ve riskli durumlara doğru tepki verme konularında kapsamlı eğitimlerimize devam edeceğiz.
"DUYGU, DEĞER TEMELLİ DİJİTAL ESENLİK PROJEMİZİ ÜLKE SATHINA YAYGINLAŞTIRACAĞIZ"
6. olarak, öğrencilerimiz için psikososyal destek mekanizmalarını daha da güçlendirecek; hâlihazırda 23 ilimizde pilot olarak yürüttüğümüz Duygu, Değer Temelli Dijital Esenlik Projemizi genişleterek ülke sathına yaygınlaştıracağız.
"REHBERLİK KAPASİTEMİZİ DAHA HASSAS HALE GETİRECEĞİZ"
7. olarak, riskleri erkenden fark eden, etkili ve zamanında müdahale üreten rehberlik kapasitemizi daha hassas hâle getireceğiz.
