Kahramanmaraş Ayser Çalık Ortaokokulu’nda silahlı saldırı gerçekleştiren ve 9 kişinin ölümüne neden olan 8. sınıf öğrencisi İsa Aras Mersinli’nin babası emniyet mensubu Uğur Mersinli tutuklandı. Baba Uğur Mersinli, ifadesinde, oğlu İsa Aras Mersinli’nin olay kapsamında kullandığı silahların ve mermilerin kendisine ait olduğunu söyledi. Kendisine ait 7 tane taşıma ruhsatlı silah, 2 tane de av tüfeği bulunduğunu söyleyen Baba Mersinli, şöyle ifade verdi:
“Bunlar da mevzuat kapsamında sahipliği kendi adıma olan tüfeklerdir. Oğlum İsa Aras olay yerine bana ait silahlardan 5 tanesini alıp götürmüş. Benim silahlarım yatak odasında muhafaza edilmektedir. Silahların ve mermilerin hepsi kilitli Maraş sandığı içerisindedir. Şarjörler silahlara takılı vaziyette bulunmaz. Ben silahları üzerime alacağım zaman silahları ve şarjörleri farklı sandıklar içerisinden alarak dışarı çıkarım. Söz konusu Maraş sandıkları kendinden kilitli sandıklardır. İsa Aras sandıkların nasıl açıldığını öğrenmiş ancak ben kendisinin yanında sandıklarımı açtığımı hatırlamıyorum. Sandıklar sürekli olarak kilitli vaziyettedir.
"KENDİSİNE AİT VPN’İ BİLE VARMIŞ"
Olay günü oğlum İsa Aras’ın sandıkları nasıl açtığını bilmiyorum. Oğlum İsa Aras söz konusu sandıkların nasıl açıldığını internetten öğrenmiş olabilir. Oğlum Aras çok iyi bir internet kullanıcısıydı, kendisine ait VPN’i bile varmış. Ana dili gibi İngilizce konuşmaktadır, çok zeki bir çocuktur. Oğlumun tipik ergenlik ve sınav sorunları, stresleri bulunmaktaydı. Oğlumu bu durum nedeniyle emniyetteki psikolog arkadaşlara götürdüm ancak emniyetteki psikolog arkadaşlar olumsuz bir durumun olmadığını, oğlumun çok zeki olduğunu söylediler.
"2 AYDIR PSİKOLOĞA GÖTÜRÜYORDUM"
Yeni Şafak’ta yer alan habere göre, oğlunun psikolojik sıkıntıları olduğunu söyleyen baba, “Oğlumun tipik ergenlik ve sınav sorunları, stresleri bulunmaktadır. Oğlumu bu durum nedeniyle emniyetteki psikolog arkadaşlara götürdüm ancak emniyetteki psikolog arkadaşlar olumsuz bir durum olmadığını oğlumun çok zeki olduğunu söylediler, yaklaşık 2 aydır evimizin yakınında bulunan özel bir uzman psikoloğa oğlumu götürüyordum, söz konusu psikolog ise oğlumun topluma uyumu noktasında problem yaşayacağını biraz takip edilmesi gerektiğini, ilerleyen zamanlarda psikiyatrik tedavi gerekebilir dedi’ ifadelerini kullandı.
"SIK SIK SAVAŞ OYUNU OYNADIĞINI GÖRDÜM"
İsmini bilmemekle birlikte oğlumun sık sık savaş oyunu oynadığını gördüm. Ben kendisine ne yaptığını sorduğumda ise bana ‘öf ya’ tarzında cevap vererek geçiştirirdi, sağlıklı bir cevap alamazdım.
"OĞLUMUN SİLAHI ALMAYA YELTENDİĞİNİ GÖRDÜM"
Oğlunun silah kullanmaya olan merakını anlatan baba, oğlunu poligona götürüp silahla atış yaptırdığını söyleyerek şöyle konuştu:
”Yaklaşık 1 ay öncesinde bana arkadaşlarının silahla atış yaptığını kendisine ne zaman yaptıracağımı sordu, yine yaklaşık bir ay önce işten gelip kısa süreliğine silahı yatak odasında şifoniyerin üzerine bırakmıştım, oğlumun silahı eline almaya yeltendiğini gördüm ve kendisine kızdım, kendisinin silahlara merakı olduğunu fark ettiğim için ben kendisine silah kültürümüzden bahsettim. Silahın namus olarak adlandırıldığından bahsettim, yine kendisine emekli olduğumda kendisine silahlardan bir tanesini bırakacağımı söyledim.
”'İLERİDE SANA DA SİLAH ALABİLİRİZ’ DİYEREK KENDİSİNE UMUT SATTIM"
Bu söylemimdeki kastım oğlumun silaha karşı hevesini ötelemekti, ileride sicilin temiz olursa ve iyi bir okul okursan sana da silah alabiliriz diyerek kendisine umut sattım ancak bunun üzerine oğlum bana Amerika’da herkes silah alabiliyor dedi. Ben de kendisine ülkemizde kimin eline silah alabileceğini taşıyabileceğini söyledim, oğlum arkadaşlarının silah ile ateş ettiklerini benim de kendisine silah ile ateş ettireceğimi söyledi. Bu konuşma geçtiğimiz hafta perşembe ya da cuma gerçekleşmiş olabilir.
"BİRLİKTE ATIŞ YAPTIK"
Pazartesi günü emniyetin poligonuna giderek kendime ait silah ile atış yaptım, oğluma da birkaç el atış yaptırdım, oğluma karşıdaki hedefi gösterdim, silahın rastgele kullanılmayacağını hedef alınarak atış yapılacağını söyledim. Ben de oğlum atış yaparken birkaç fotoğraf ve videosunu çektim, bundaki kastım hatıra olarak kalmasıydı ve hevesini köreltmekti. fotoğrafları daha sonra Whatsapp üzerinden oğlum İsa’ya gönderdim”.
"PAZARTESİ GÜNÜ POLİGONA GÖTÜRDÜM"
Ben de kendisine ülkemizde kimlerin silah alabileceğini, taşıyabileceğini söyledim. Oğlum arkadaşlarının silah ile ateş ettiklerini, benim de kendisine silah ile ateş ettireceğimi söyledim. Bu konuşma geçtiğimiz hafta Perşembe ya da Cuma gerçekleşmiş olabilir. Ben de kendisine haftaya güneşli bir günde poligona atış yapmaya gideceğimi, kendisini de götürebileceğimi söyledim. Daha sonra bu hafta Pazartesi günü emniyetin poligonuna giderek kendime ait silah ile atış yaptım. Oğluma da birkaç el atış yaptırdım.
"HEDEF ALINARAK ATIŞ YAPILACAĞINI SÖYLEDİM, FOTOĞRAF VE VİDEOSUNU ÇEKTİM"
Oğluma karşıdaki hedefi gösterdim. Silahın rastgele kullanılmayacağını, hedef alınarak atış yapılacağını söyledim. Ben de oğlum atış yaparken birkaç fotoğraf ve videosunu çektim. Bundaki kastım hatıra olarak kalmasıydı ve hevesini köreltmekti. Fotoğrafları daha sonra WhatsApp üzerinden oğlum İsa’ya gönderdim. Emniyetten öğrendiğime göre oğlum söz konusu fotoğrafları arkadaşlarına göstermiş, arkadaşları hayretle karşılamış.
"OYUN OYNARKEN BİR TARAFTAN İNGİLİZCE KONUŞURDU, NE KONUŞTUĞUNU ANLAMAZDIM"
Benim evimdeki silahlar, mermiler, şarjörler dolu vaziyette bir arada bulunmaz. Oğlum gördüğü bir şeyi unutmaz. Silahların ve mermilerin muhafaza edildiği Maraş sandıklarının üç düğmesi vardır. Söz konusu üç düğmeye temas edildiği anda sandıklar açılır. Çocuğum sürekli bilgisayar ve cep telefonu ile meşgul olduğu için merak edip kontrol etmek istedim ancak oğlum bana şifreleri vermedi. Yani zararlı içeriklerden etkilenebileceğini düşünerek kontrol etmek istemiştim. Oğlum cep telefonu ve bilgisayardan oyun oynarken bir taraftan İngilizce konuşurdu ancak ben kendisinin ne konuştuğunu anlamazdım.
"ÇEVRİMİÇİ OYUNLAR OYNARDI"
Oğlunun çevrimiçi oyun oynadığını anlatan baba, ”Oğlum interaktif (konuşmalı-çevrimiçi) oyunlar oynardı, odasına girdiğimde ise her şeyi kapatır bize bir şey göstermek istemezdi, biz de bu nedenle bu zamana kadar olumsuz bir durumunu tespit edemedik” ifadelerini kullandı.
Saldırganın Fotoğrafı: İsa Aras Mersinli
PROFİL FOTOĞRAFINDA 'ELLIOT RODGER’ AYRINTISI
Öte yandan, Emniyet Genel Müdürlüğü’nden (EGM) yapılan açıklamada, şu ifadelere yer verildi:
“15.04.2026 tarihinde Kahramanmaraş’ta bir okulda meydana gelen silahlı saldırı olayına ilişkin yürütülen soruşturma kapsamında, yapılan ilk incelemelerde şahsın WhatsApp profilinde 2014 yılında ABD’de saldırı gerçekleştiren Elliot Rodger’e atıfta bulunan bir görsel kullandığı tespit edilmiştir. Olayı gerçekleştiren şahsın babası Uğur Mersinli, 15.04.2026 tarihinde gözaltına alınmış, sevk edildiği adli mercilerce tutuklanmıştır.
Şahsın ikametinde ve babasına ait araçta yapılan aramalarda elde edilen dijital materyallere el konularak incelemeye alınmıştır. Olay yeri inceleme çalışmaları tamamlanmış olup, kamera kayıtları dahil tüm deliller titizlikle değerlendirilmektedir. İlk bulgular çerçevesinde olayın terör bağlantısına dair herhangi bir tespit bulunmamakta olup, bireysel bir saldırı olduğu değerlendirilmektedir. Kamuoyunu yanıltıcı ve asılsız paylaşımlara itibar edilmemesi önem arz etmektedir”.
SALDIRGANIN ANNESİ DE GÖZALTINDA
Soruşturma kapsamında saldırganın annesi de, babayla birlikte gözaltına alınmıştı. Ancak EGM açıklamasında, anneye ilişkin bir bilginin yer almadığı görüldü.
ELLIOT RODGER KİMDİR?
Elliot Rodger, Mayıs 2014’te Kaliforniya Isla Vista’da 6 kişiyi öldürdüğü saldırıdan önce YouTube’a bir “intikam” videosu yükledi ve uzun bir manifesto yazıp tanıdığı kişilere gönderdi. Rodger, varlıklı bir ailede büyüdü. Yazdığı 141 sayfalık metinde çocukluğunu, ruhsal sorunlarını ve özellikle kadınlara yönelik derin öfkesini anlattı. Bakir olmasını bir “haksızlık” olarak görüyor, kadınların kendisini istememesini açıklayamıyordu. Kendisini “mükemmel bir beyefendi” olarak tanımlıyor, hatta “yaşayan bir Tanrı’ya en yakın varlık” olduğunu iddia ediyordu.
Saldırısını “İntikam Günü” olarak kurguladı ve toplumdan, özellikle kadınlardan “intikam alma” fikrini açıkça dile getirdi. Hedeflerinden biri üniversitesindeki bir kız öğrenci yurduydu. Ancak saldırıda hem kadınları hem de üç erkek öğrenciyi öldürdü, çok sayıda kişiyi de yaraladı. Manifestosunun sonunda kendisini “asıl kurban” ve “iyi olan taraf” olarak tanımladı.
