Erzincan Valiliği, Erzincan Belediyesi, Erzincan Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü, İl Emniyet Müdürlüğü, Erzincan Üniversitesi, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İl Müftülüğü iş birliği içerisinde düzenlenen Aile, kadın ve çocukların sorunlarının tespiti ve çözümünün ele alınacağı "En Büyük Hazinemiz Ailemiz" isimli iki günlük Aile Çalıştayının sonuç raporu yayınlandı.2 gün süren çalıştayda yapılan değerlendirmeler sonucunda Erzincan'da var olan aile yapısında sarsılmaların fazla olduğu riskli bölgeler belirlenerek ailenin bütünlüğünün korunması adına il bazında yeni politikaların üretilmesi gerektiği, şiddetin kadın bireye yönelik olduğu kadar erkek bireye de yönelik olduğu, son yıllarda şiddetin eğitim ve kültür seviyesi yüksek bireyler tarafından da uygulanmaya başladığı, bireylerin problem çözme yeteneklerinin ve iletişim becerilerinin yetersiz olduğu, bireylerin evlilik kurumuna ve nasıl yürütebileceklerine dair bilgi ve becerilerinin eksik olduğu, bireylerin ben duygusunun baskın hale geldiği ve partnerlerine olan anlama/dinleme becerilerinin yetersiz kaldığı, aile ile çalışan kurumların tek başına sorunları çözme konusunda yetersiz kaldığı ve kurumlar arası koordinasyonun yetersiz olduğu vurgulandı. Çalıştayın sonuç bölümünde ise Çocuk İzlem Merkezi'nin (ÇİM) acilen kurulması, çocuk evliliklerine yönelik Müftülük-ASP-Hukuk-Eğitim Fakültesi ortaklığında panel düzenlenmesi, Erzincan genelinde küçük evliliklerin tespiti ve yörelere yönelik eğitimlerin yapılması, çocuk cinsel istismarının Erzincan ilinde duyarlılığın sağlanması, Erzincan Üniversitesi İİBF Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü ile ASP il müdürlüğü arasında protokol imzalanıp koordineli çalışılmasının sağlanması, kurumlar arası koordinasyonun geliştirilerek eş zamanlı çalışmaya başlanılması, çiftlerde farkındalık yaratmak adına evlilik terapisinin uygulanması, medyanın gücünü kullanarak şiddet olgusunu normalleştirmeden önemini vurgulamak ve bu konuda farkındalık kazandırmak, Mağdur bireylere haklarını öğretmek ve bu konuda eğitimler düzenlemek, evlilik okulları açılarak bireyleri hem evliliğe hazırlamak hem de evlilik süreci içinde izleyebilmek, şiddeti sadece kadına yönelik olmaktan çıkarıp bireye yönelik duruma getirerek toplumsal bir sorun olarak kabul edip bu anlamda eğitimler düzenlemek, bireylere kendini tanıma becerisi, stresle baş etme, çatışma çözme becerilerinin kazandırılması ve kadın erkek eşitliği gibi konuları içeren eğitimler düzenlemek, şiddetin nedenlerinden bir tanesi olan ekonomik problemlerinin de aşılması ve aile bütçesinin iyi yönetilebilmesi adına çalışmalar düzenlenmesi, şiddet görenlerin yanında uygulayıcılara yönelik eğitim programlarının da tasarlanarak uygulamaya geçirilmesi sonucu elde edildi.
